Итоги всероссийского творческого конкурса "Новогодняя игрушка"

 Поздравляю участников Всероссийского творческого конкурса "Новогодняя игрушка".

Стенгазета "Наши защитники отечества"

" Не всякий может подвиг совершить,
Тем более- в потоке мирных дней,
Но всякий должен Родине служить,
Болеть душой и сердцем лишь о ней"
                          Б. Поляков

Хочу предложить вашему вниманию стенгазету, которую мы сделали о наших защитниках отечества. Мы попросили мам принести фотографии пап, братьев и дедушек , которые служили или служат в армии с небольшим рассказом о их службе. 

Рано утром, 22 февраля, мы вывесили стенгазету. Дети были счастливы увидев фотографии своих пап, а папы смущались и, были приятно удивлены.

Театрализованное представление сказки "Яблоко"

 Выражаем слова благодарности Молоцило Ольге Николаевне и ее коллективу "Детство"- Молоцило Антону, Молоцило Евгении, Колягиной Кристине, Шашкеевой Алине, Бессоновой Надежде за театрализованное представление сказки Владимира Сутеева «Яблоко»  

     Ребята, на  примере ссоры ежа, зайца и вороны  показали, что любую ситуацию можно решить мирным путем, справедливо и честно.  Сказка учит детей не жадничать, всегда делиться с друзьями, причем не просто делиться, а делить всё поровну.

Родителям на заметку. Не делайте работу за детей!

1. Ребенок пролил воду на пол- не спешите вытирать лужу, лучше напомните, где взять тряпку.Чтобы ребенок научился понимать решения и делать выводы, родителям необходимо выработать привычку задавать ему наводящие вопросы, а не давать указания и готовые алгоритмы

2. Поощряйте самостоятельную игру.

Предоставляйте детей самим себе,оставаясь наблюдателем. Это побудит выдумывать игры, воображаемые миры, нестандартный досуг. Позвольте детям скучать и не стремитесь на каждое "мне скучно"предложить список развлечений. Иногда стоит сказать:"Ну, так поскучай немного", как через 5 минут они сами находят себе занятие. Первая независимость ребенка- независимость в игре.

3.Разрешайте допускать ошибки.

 Ребенок собирает первую схему конструктора. С высоты лет вы уверены, что он непременно ошибётся, пропустит важную деталь. Всё-таки остановите свой порыв вмешаться и собрать модель по всем правилам. Только ошибаясь и заблуждаясь,дети учатся искать выход из сложных ситуаций и исправлять ошибки. Вступайте, когда помощь потребуется и вас о ней попросят. В остальных случаях гордитесь словами "Я - сам!"

4. Хвалите за проявленную инициативу.

Дети самостоятельно помыли посуду, вызвались накрыть на стол, скатились с горки, на которую боялись залезать-  порадуйтесь вместе с ними и обязательно похвалите за желание сделать что-то самостоятельно. Ребенок, хотя бы раз получивший похвалу и почуствовавший собственную важность от того, что принес пользу, непременно захочет испытать это ощущение еще раз.

5. Не вмешивайтесь в каждый шаг!

Детские конфликты стоит держать в поле зрения. но предварительно дать участникам возможность решить их самим. Почувствуйте момент, когда необходимо вступить и развести ссорящихся детей в разные стороны. Но если это словесная перепалка или неумение поделить игрушки, позвольте детям справиться с ситуаций самостоятельно, иначе кто-то из них всегда будет уповать на помощь взрослых и манипулировать этим.Сейчас они учатся решать споры со сверстниками в простой игре, во взрослой жизни этот опыт позволит им находить выход из конфликтных ситуаций с коллегами, начальством, членами семьи.

6.Воспринимайте детей всерьёз

Относитесь к их суждениям внимательно. чтобы в будущем они не стеснялись приходить за помощью и знали, что их проблемы не будут умалять. Дети доверяют взрослым, которые относятся к ним с уважением, слушают и разговаривают на равных, не переходя на детский  язык, не дразня и не высмеивая.

7.Поддерживайте в доме среду, удобную для самостоятельных действий: низкие шкафчики, из которых ребенок сам сумеет доставать одежду, висящих на уровне глаз крючки для верхней одежды, зубную щетку и мыло на доступном уровне, возможность самому взять яблоко со стола или легко помыть его. приставив ступеньку к мойке. Желательно организовать так, что бы детям не приходилось то и дело просить взрослых помочь с элементарными вещами.

8.Вводите в курс взрослых дел.

Полезным вещам можно научиться в повседневных ситуациях: как выкладывать продукты на ленту в магазине, куда выбрасывать мусор..Идите навстречу, когда дети захотят порезать свой первый салат или перемешать миксером крем для торта. Держите их в курсе хозяйственных дел: пусть посветят фонариком когда вы снимаете показатели квартирных счетчиков, сходят с вами в банк оплатить счета или на почту отправить посылку.

9.Закрепите домашние обязанности.

Каждая семья сама решает, что это будет:заправлять постель, мыть пол в своей комнате-у ребенка должна быть своя зона ответственности и желательно, чтобы взрослые не касались этих дел.

10.На пути к тому, чтобы помочь детям стать независимыми может стоять родительская занятость и спешка.Проще одеть ребенка самому, чем ждать 10 минут, проще заправить постель за него. потому что это будет аккуратно и так, как вам нравиться,и, конечно намного быстрее по сравнению с детьми.Однако это тот случай, когда апешка играет плохую шутку: ребенку не дают понять, что есть вещи, которые он способен делать сам и делать их отлично

Правила пожарной безопасности для детей и родителей

 Подсчитано, на тысячу пожаров около сотни вспыхивают по вине детей. Они нередко становятся жертвами своего незнания и легкомыслия. Наши дети часто не понимают, что нужно, если случилась беда. Дети в этих ситуациях прячутся под кровать, в шкаф, за занавески, в укромные уголки комнаты. Они не пытаются бежать, когда открыта дверь. У всех людей, в том числе и маленьких, есть природный страх перед огнем. Но если мы, взрослые, будем запрещать детям приближаться к огню, ребенок все равно может познакомиться с ним, но уже без взрослых.

Каждый ребенок должен знать как вести себя при пожаре.

1. Ребёнок должен знать свой адрес, Ф.И.О. и номер телефона! Выучите эту информацию вместе с ним.

2. Огнеопасные приборы храните в недоступном от ребёнка месте.

3. Показывайте своим примером, что вы выключаете электроприборы, особенно мелкие приборы (утюг, фен, кофеварка, чайник и т.д.)

4. Расскажите, что в частном доме или на даче без взрослых нельзя, подходить и включать обогревательные приборы (камины, батареи).

5. Не забывайте напомнить, что «спички – детям не игрушка»!

Ребенок должен знать, что делать, если он видит пламя:

1. Не притрагиваться к огню, а звать на помощь взрослых!

2. Если взрослых нет дома, выйти из квартиры и обратиться за помощью к соседям!

3. Не искать укрытия в горящей квартире!

4. Если квартира заперта, не поддаваться панике, а звонить 101 или 112 и звать на помощь соседей!

Необходимо помнить, что опаснее огня может быть только дым. Чтобы не задохнуться при пожаре, следует дышать через мокрую ткань и ползти к выходу, не поднимаясь на ноги. Дым имеет свойство подниматься вверх.

Родителям нужно постараться не напугать ребёнка, а вызвать у него желание быть внимательным и осторожными. Огонь – это очень большая опасность!

Как случаются пожары?

Существует много причин возникновения пожара, но часто именно неосторожность и детская шалость служат поводом для огня. Когда ребенок остается один, особенно проявляется его стремление к самостоятельности. Дети в своих разнообразных играх часто повторяют поступки и действия взрослых, имитируя их поведение. Детям хочется, как можно скорее, все узнать и испытать. Нельзя быть уверенным, что оставшись без присмотра, он не решит поиграть с опасными приборами. Родители должны помнить, что оставлять детей одних очень опасно. В случае пожара малыш не сможет самостоятельно выбраться. Помните, что спасаясь от огня и дыма, дети обычно прячутся в укромном месте.

Что может послужить причиной пожара?

1. Ребёнок, увлечённый своей игрой, может положить игрушку в микроволновую печь. Включив её, микроволновая печь сразу же заискриться.

2. Оставленный на кухне ребёнок может включить конфорку плиты, даже не осознав это.

3. Включая, выключая лампочки, ребёнок может вызвать перенапряжение в сети. Лампочка может взорваться и стать причиной пожара.

4. Оставленные свечи после детского праздника или ухода гостей, могут сжечь жилище.

5. Пробегающий ребёнок может опрокинуть работающий утюг на ковёр, тот загорится моментально.

6. Дети любят играть с проводами. Если ребёнок перегрызёт провод — случится беда.

7. Любые электроприборы могут выйти из строя прямо у вас на глазах и воспламениться.

Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными. Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства. Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить. Простые меры предосторожности помогут вам обезопасить себя и своих детей. Важно постоянно с детьми повторять правилами пожарной безопасности, проводить со своим ребенком беседы, показывать наглядный материал: видео, картинки, мультики.

Номера телефонов вызова экстренных служб:

Пожарно-спасательная служба – 101;

Полиция – 102;

Скорая медицинская помощь – 103;

Единая дежурно-диспетчерская служба — 112

Акция "Засветись в темноте"

       22 декабря в средней группе "Ромашка"была организована и проведена акция "Засветись в темноте" направленная на популяризацию использования светоотражающих элементов воспитанниками.

      Для родителей воспитанников была доведена информация о необходимости и важности использования светоотражающих элементов через размещение материала "Всё о светоотражателях" в родительской группе Viber, на информационном стенде по ПДД, а также через буклеты "Фликеры детям купите, родители, пусть на дорогах из видят водители"

      С воспитанниками побеседовали на тему "Светоотражатель- зачем ты нам?, просмотрели презентацию "Светоотражающие элементы", поиграли с дидактическую игру "Да-нет" и сюжетно-ролевую "Перекресток", а также познакомились и затем обсудили стихотворение Т.А. Шорыгиной "Мой грузовик"

      Использование данных мероприятий способствует обогащению и расширению знаний  детей о правилах дорожного движения и пониманию родителями важности ношения светоотражающих фликеров и использование светоотражателей в  элементах одежды в любое время года.

Чем занять ребенка в новогодние праздники

Памятка "Безопасность детей в новогодние праздники"

Акция " Пусть всё, что пожелается- исполнится!" совместно с родителями.

 В преддверии новогодних праздников, мы решили для наших родителей организовать и провести новогоднюю акцию  "Пусть всё, что пожелается- исполнится!"Для участия необходимо было взять одно елочное украшение и написать на нём  пожелание нам, воспитателям группы. Пожелание вывешивали ёлку, для того чтобы все могли "зарядиться" позитивом и новогодним настроением. Далее, после новогоднего утренника, Дунька-колдунька, предложила выбрать из "Волшебного ларца"пожелание. Родители по разному реагировали на это предложение- кто- то с недоумением, кто-то с интересом. Но достав и прочитав наши пожелания- улыбались, удивлялись, смеялись и мечтали.

Ключ к вечному везению,

Это -хорошее настроение!

Чтоб радость шагала рядом,

Улыбаться чаще надо!

Желаем нашим родителям волшебного и прекрасного Нового 2023 года! И пусть, все пожелания- предсказания, сбудутся!

Открытка Дедушке Морозу

Если спросить любого человека, какой самый любимый праздник после дня рождения, наверняка многие ответят:  "Новый год!"

Это праздник, когда мы с нетерпением ждём окончания боя курантов, чтобы броситься под ёлку и посмотреть, какой сюрприз приготовил Дед Мороз.  Подарки Дедушка Мороз приносит всем, но никто не замечает, может он тоже мечтает получить подарок?

И решили мы с ребятами подарить  дедушке Морозу подарок на новый год! Самый простой подарок, который может сделать ребёнок-это новогодняя открытка своими руками, поэтому мы решили нарисовать снеговика используя нетрадиционную технику рисования "Отпечаток ножки"

И вот, что у нас получилось!

Подарки сделанные своими руками , обладают особой ценностью- они дарят праздник не только тому, кто их получает, но и тому кто их создаёт!

Проделки Дуньки- Колдуньки

      Новый год- самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут к каждом доме, в каждой семье. Но никто так искренне ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как дети. 

    Сегодня, 28 декабря, прошёл новогодний утренник "Проделки Дуньки-Колдуньки".Дети  пришли нарядные, весёлые, в предвкушении праздника.И их надежды оправдались. Воспитатели участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами. показав своё творческое мастерство, артистизм, задор и ораторские способности.Им пришлось перевоплотиться в Зимушку, Деда Мороза, Снегурочку, Дуньку-Колдуньку.. Веселая Дунька-Колдунька, переодевшись в костюм Деда Мороза, решила обхитрить детей. Но её быстро  вывели на чистую воду.Огни на праздничной ёлке засветились вовремя, не смотря на проказы Дуньки. А ребята порадовали настоящего Деда Мороза песнями, танцами, стихами и задорными играми.

    Во время новогоднего представления царила атмосфера праздника, волшебства, чувствовался эмоциональный настрой воспитанников.

Тест "Курочки и цыплята"

 16 декабря с родителями воспитанников был проведен тест "Курочка и цыплята" на выявление отношений родителей к воспитателю и к детскому саду, а также выявления особенностей детско-родительских отношений. 

Задачей родителей было представить, чо курочка -это я, воспитатель их детей, а цыплята - это мои воспитанники, т.е их дети. Далее, родителям предстояло посадить своего сыночка или дочку-цыпленка  по отношению  к курочку туда, где считают, что ему будет комфортно и удобно.

Результаты тестирования показало следующее:

-40% родителей посадили своих деток под крыло.Это говорит о том, что родителей устраивает воспитание в детском саду полностью и они считают, что ребенок находится в надежных руках.Хотят, чтобы дети постоянно находились рядом с воспитателем.

- 20%  родителей разместили цыплёнка на голове у курочки, это свидетельствует об  авторитете воспитателя и говорит о стремлении родителя к тому, чтобы ребёнок стал лидером в коллективе.

-10% родителей высоко оценивают интеллектуальные и творческие способности своего ребёнка, испытывают чувство гордости за его успехи и полностью доверяют воспитателю.Отношения в воспитателем доверительные, преобладает атмосфера сотрудничества и взаимопонимания.

-10% родителей испытывают тревогу за ребёнка, т.к ребёнок им представляется неприспособленным, неуспешным и неумелым. Родители считают, что воспитатель психологически давит на ребёнка.

В опросе приняло участие 10 родителей, что составляет 71,5% от общего числа респондентов.

Результаты тестирования позволило выявить отношения родителей к воспитателю и к детскому саду, выработать систему действий, направленных на укрепление детско-родительских отношений.

Акция "Подарочки для ёлочки"

 Новый год самый любимый праздник как для детей, так и для взрослых. Он всегда связан с надеждами, веселыми празднованиями, и конечно же, подарками. Все заранее начинаются готовиться к новогоднему празднику. Дети разучивают стихи, песни, пишут письма Деду Морозу о своих желаниях, украшают новогодние ёлки. Вот и мы провели акцию "Подарочки для ёлочки"

В рамках участия в данной акции родители со своими детьми изготовили и принесли  игрушки, сделанные своими руками для украшения лесной красавицы.

Спасибо, всем, большое за участие! Нам очень приятно, что вы нашли время. проявили фантазию, мастерство и принесли свои украшения для нашей елочки!

 

Новогодняя акция "Ёлочка желаний"

       "Говорят под новый год, что не пожелаете, 

        всё всегда произойдёт,всё всегда сбывается"

   В средней группе "Ромашка" проводятся разные мероприятия и акции для родителей, в которых охотно участвуют дети. Благодаря использованию такой формы работы, как акция создаётся единый творческий союз детей, родителей и педагогов, который строится на основе сотрудничества, доверия друг к другу, искренности и доброты.

   Традицией нашей группы стала акция "Ёлочка желаний", которую мы проводим под новый год.

С каждым ребенком проводим беседу "Новый год- веселый праздник исполнения желаний и подарков. Что бы ты попросил у главного волшебника -Деда Мороза?" Ответы ребят записываем на обратной стороне елочных игрушек, которые ребята  с огромным удовольствием сделали сами.     Затем эти шары прикрепили на елочку, так чтобы прочитав имя ребёнка, можно было перевернуть и узнать его пожелания. Ёлочку для родителей поместили на видное место.

   Вот такая красивая елочка у нас получилась! 

Дети с нетерпением будут ждать своих подарков в новогоднюю ночь.

Родительское собрание "Играя развиваемся"

 Сегодня, 16 декабря, состоялось родительское собрание на тему "Играя развиваемся". Целью которого было повышение педагогической компетенции родителей по проблеме активизации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи. 

Несколько правил катания на тюбинге

 Зима, время забав, катаний на коньках, лыжах, санках, тюбингах. Самый травмоопасный вид- тюбинг. Казалось бы, что сложного- сел и поехал.Но нет, не всё так просто! При посещении горок, соблюдайте правила катания и ваш отдых будет приятными запоминающимся. И самое главное, катайтесь ТОЛЬКО на специально оборудованных горках и склонах.

Акция "Подарки для ёлки"

 

Адвент- календарь

 Сегодня стартовал проект «Адвент –календарь или в ожидании Нового года» Каждый день, в течение всего месяца, Дедушка Мороз со своими помощниками будет  отправлять нам письмо с заданием. Ребята должны   найти способ выполнения задания, выполнить и получить  елочную игрушку.

Выставка детских работ "Мамочка моя любимая"

    Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День Матери занимает особое место. В этот день хочется сказать слова благодарности всем мамам, которые дарят детям ласку, нежность и любовь.

    Хорошей традицией в нашем ДОУ стала организация выставок детских работ на различные темы. И в преддверии празднования прекрасного праздника, посвященного нашим дорогим и любимым мамам, в средней группе нашего детского сада была организована выставка детских работ "Мамочка моя любимая" Ребята постарались нарисовать маму такой какая она есть:веселой, счастливой, красивой. Каждая работа выполнена с большой любовью, и несёт в себе тепло и доброту.

    Портреты получились яркими и не похожими друг на друга.

   В своих работах ребята проявили творческие способности и безграничную любовь к своим мамам

Отчёт о спортивном мероприятии, посвященном празднику «День матери», в средней группе «Ромашка» «В гости к клоуну Спортику»

 Хочется поделится своими впечатлениями с праздника посвященного Дню Матери. День Матери в нашем детском саду - один из самых значимых и любимых праздников.

Мама- это самое дорогое, любимое слово для любого человека. Мамы бывают разные, но всех их объединяет одно и тоже чувство, безграничная любовь к своим детям и не важно сколько лет, ведь для мамы мы всегда остаёмся детьми. Потому что слово мама несет в себе тепло- тепло материнских рук, материнского голоса, материнской души. А что для человека ценнее и желание, чем тепло и свет глаз родного человека!

     В этом году мы решили провести "День Матери" в виде спортивного соревнования, на которое наши мамочки активно откликнулись.Мы постарались сделать это мероприятие незабываемым и интересным. 

    Началось мероприятие с прихода клоуна Спортика, который познакомил мам и детей со своей подружкой клоунессой Ириской. Ириска рассказали как важно заниматься спортом и предложила детям и мамам принять участие в эстафетах.

На старт вышли две команды состоящие из воспитанников и их мам. В яркой и упорной спортивной борьбе мамы и дети проявили смекалку, выносливость, скоростные и силовые качества. В сопровождении весёлых мелодий дети вместе со своими мамами дружно участвовали в таких эстафетах как «Легкая атлетика», «Веникобол», «Порядок в доме»,  «Узнай своего ребенка», «Собери маму на работу»

Дети вместе с мамами  умело и хорошо  справились со всеми заданиями.

      Все участники получили огромный заряд бодрости, удовольствия и возможность побыть рядом со своими малышами. В конце праздника дети подарили своим мамочкам танец чудесной, берущей за сердце песни "Мама, будь всегда со мною рядом" и подарочки сделанные своими ручками

Хочется поблагодарить всех мам за участие в празднике, за внимание к детям, за праздничное настроение.