С целью расширения знаний детей о космосе, космическом пространстве, а также умения делать различные игрушки в технике оригами и использовать их для игровых ситуаций прошло занятие по конструированию из бумаги в технике оригами «Полетим на ракете к звездам»
В процессе работы все воспитанники очень старались и у каждого получилась своя "космическая ракета" на которой совершим полёт в космос.
«Нетрадиционные техники рисования помогают детям почувствовать себя свободными, помогают раскрепоститься, увидеть и передать на бумаге то, что обычными способами сделать намного труднее. А главное, нетрадиционные техники рисования дают ребёнку возможность удивиться и порадоваться миру». Сегодня ребята погрузились в мир загадочного звездного неба. С большим интересом изображали свое звездное небо, используя губку и зубную щетку.
.jpg)
День смеха – замечательный праздник, любимый всеми, как взрослыми, так и детьми. Это лишний раз порадоваться жизни, позабавиться, поиграть, посмеяться, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением, с горящими глазами и счастливыми улыбками!
1 апреля воспитателем старшей группы Грецкой Л.М. было организовано совместное развлекательное мероприятие с розыгрышами, шутками, весёлыми песнями и танцами с задорным клоуном Прошкой. Дети от души поиграли в такие забавные игры как:«Кто быстрее найдет свою туфлю», «Хохотунья», «Передай воздушный шар», «Замри и отомри»
В завершении праздника клоун угостили всех ребят конфетами.
Веселье прошло с большим успехом! Все остались очень довольны!
В ходе занятия ребята узнали "Что такой террор?" и " Что такое терроризм?», а также правила поведения в случае угрозы террористического акта. Просмотрев обучающий мультфильм «Зина, Кеша и террористы» закрепили алгоритма действий в чрезвычайных ситуациях. В завершении занятия ребята совместно с воспитателем изготовили плакат "Мы против террора. Мы за МИР!"
Сегодня ребята с большим интересом играли в сюжетно — ролевую игру «Парикмахерская». Целями игры было расширять у детей представления о труде работников парикмахерской, развивать у ребенка интерес к сюжетно-ролевой игре, обогащать знания детей о людях профессии парикмахер, воспитывать уважение, развивать интерес к труду парикмахера, формировать дружеские отношения детей в игре.
Сегодня на занятии по художественно-эстетическому развитию выполнили аппликацию с красивыми и очень сказочными птицами.
А так как сказочных птиц в реальной жизни не существует, то предварительно воспитатель прочитал детям сказки, в которых встречается Жар-птица. Дети разглядели и проанализировали иллюстрации к данным сказкам и попробовали описать словам внешний вид птицы. А только потом начался творческий процесс. Детям сначала было предложено вырезать все детали по контуру, потом выложить на основе из готовых деталей птицы. Далее всё приклеили на лист белой бумаги. А затем каждый украсил хвост и крылья свой сказочной птицы кружочками, вырезанными из цветной бумаги
По традиции, у нас в группе. тоже проходит праздник «Масленица». Это праздник весны, веселья, он самый вкусный, шумный, любимый народный праздник. Ведь каждый день этого праздника имел свое название и значение. А еще на этот праздник пекут блины. Чтобы создать атмосферу праздника, мы с детьми, решили сделать плакат «С масленицей», который символизирует замечательный праздник.
В преддверии праздника Масленица воспитанники приняли участие в творческом занятии по изготовлению «Масленичной куклы».
Ребята познакомились с традициями празднования Масленицы. С интересом узнали об обычаях и значении каждого из семи дней «масленичной недели», посмотрели презентацию о народных играх и гуляниях в этот период.
Масленица – это древнейший славянский праздник, один из самых любимых народных праздников. Он ассоциируется с началом весны и изобилием на столе румяных блинчиков. Как правило, на Масленицу в каждой семье мастерили куклу. Она была символом достатка и мощным оберегом жилища. И наши ребята тоже решили сделать куклу «Масленицы» из бумаги.
Целью занятия было познакомить детей с русскими обрядами и традициями. Воспитывать интерес и уважение к культурному наследию России.
Наступила долгожданная весна. И в начале марта мы отмечаем самый весенний, самый нежный и самый красивый праздник
8 Марта- это день, когда дети ждут, чтобы поздравить своих любимых мам, бабушек. Особое внимание уделяем нашим любимым мамочкам, так как для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле.
7 марта в старшей группе «Ромашка» состоялся утренник, посвященный такому прекрасному празднику. На утреннике наши воспитанники рассказывали праздничные стихотворения, пели красивые песенки и вместе со своими мамами принимали участие в веселых конкурсах.
Такие минуты совместного времяпровождения запоминаются надолго каждому.
Не обошлось и без подарков! В конце праздника ребята вручили мамам подарки, сделанные своими руками.
Сегодня ребята побывали в котельной детского сада. Обзорную экскурсию провел оператор котельной Киселёв А. Л., он подробно рассказал о труде работника котельной: ребята узнали, что находится в котельной, как работает котел, как по трубам поступает тепло и для чего необходим насос. Дети с интересом слушали рассказ, рассматривая детали, задавали интересующие их вопросы.
Сегодня у нас состоялось увлекательное занятие по рисованию на тему «Домики трех поросят». Ребята в начале занятия отгадали загадки, вспомнили сюжет сказки «Три поросенка» и сделали вывод, что лучше строить дома из камня или кирпича. Затем воспитанникам было предложено нарисовать цветными карандашами картинку по сказке. Посмотрите, что получилось у наших юных художников…
.jpg)
Сегодня у нас прошел праздник посвященный Дню защитника Отечества. Праздник 23 февраля – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества.Праздник прошел в форме спортивного досуга с элементами игровой деятельности. Воспитанники вместе с папами соревновались и играли в подвижные игры такие как – «Переправа», «Силачи», «Самый меткий», «Туман», «Пингвины». А на музыкальной паузе показали свои артистические способности.
Мы гордимся своей страной, армией и конечно нашими защитниками.Наши мальчики стремятся быть сильными, мужественными, чтобы стать настоящими защитниками для всех нас. Такими же героями как папы и дедушки!
Сегодня прощло занятие по ИЗО на тему «Деревья в инее". целью которого является развитие мелкой моторики путём рисования простым карандашом и гуашью двух цветов.
В начале занятия была беседа на тему «Зима», дети рассказали, какие
бывают деревья зимой, вспомнили, что такое иней, затем приступили к рисованию.
В своих рисунках дошкольники изобразили развесистые деревья в инее.
Ребята смогли правильно передать характерные особенности дерева: ствол и разные
ветки. При этом создали в рисунке образ предмета, найдя красивое композиционное
решение. Дети с интересом погрузились в процесс и нарисовали волшебно красивые
деревья, которыми любовались в течение дня. Проявили умение пользоваться гуашью
разных цветов, аккуратно накладывая один на другой только по высыхании.
Рисунки получились замечательными. Занятие закончилось
выставкой работ и обсуждением детьми своих рисунков.
С целью патриотического воспитания и участия в Патриотической акции «Блокадная ласточка», посвященной снятию блокады Ленинграда воспитанники старшей группы «Ромашка» посмотрели видеофильм "Блокада Ленинграда" из которого узнали о «Дороге жизни» спасшей многих жителей Ленинграда, о норме блокадного хлеба, который весил 125 граммов и выдавался каждому жителю на один день, о многочисленных подвигах защитников Ленинграда, благодаря которым город выстоял и победил. Также воспитанники узнали об истории возникновения блокадной ласточки. В блокадное время многие ленинградцы носили на груди жетон, маленький жестяной значок – ласточку с письмом в клюве. Этот знак стал ответом на заявления фашистов о том, что теперь в город даже птица не пролетит. Таким образом, жители блокадного Ленинграда показывали, что ждут хороших вестей с фронта, что не теряют связи со своей страной. Ласточки стали символами надежды в осажденном городе.
В завершении акции ребята своими руками сделали аппликацию "Блокадная ласточка" - символ надежды на лучшее, на скорую встречу с родными и близкими.
.jpg)
С целью расширения знаний детей о космосе, космическом пространстве, а также умения делать различные игрушки в технике оригами и использо...
